民革陕西省委员会办公室   樊文辉

 

    从懵懂记事开始，爷爷便经常絮絮叨叨的给我讲一些家庭历史，期间听的太多的便是他们兄弟几个的故事。年幼无知，也不能理解个中滋味。直到中学，开始简单的接触历史和政治，直到大学，因为专业的原因更多的、更系统的了解了中国政党制度、中国革命史和中国近现代史。回想起那些的絮絮叨叨，恍然间似乎有点明白什么却又是新的疑惑重重。大学毕业，机缘巧合和命运的眷顾，我有幸进入省民革机关工作，开始了真正意义上的对中国政党制度的“专业研究”和系统掌握。特别是民革作为具有鲜明特色和历史渊源的民主党派，使我对自己家族的历史有了更清晰的梳理和掌握，也使自己对中国共产党所领导的多党合作和政治协商制度有了更深刻的体会和理解。

    爷爷兄弟五人，小弟因为生病年幼夭折。兄弟几个受父亲身为教师的影响，入私塾接受教育。后受革命影响，大哥东渡赴日本在早稻田大学学习政治经济学，学成归国后，先在陕西具有代表性的进步人士李仪祉先生带领下翻译日本农学和水力学教材多部，后主政周至、耀州等县；二哥先后毕业于黄埔军校六期和德国陆军军官学校，回国后参与了“西安事变”和抗日战争，“西安事变”后随杨虎城赴美考察，抗战胜利后曾任宝鸡团管区少将司令等职。陕西解放前夕，在陕西大巴山区起义。三哥毕业于黄埔军校，任杨虎城将军所办尧山中学军事教官等职。爷爷自己因为父母的要求被留在身边照顾家人。家族长辈的历史，使我从小就接受了较多的非正式的“多党合作”教育。特别是长辈健在的时候，或兼任政协委员或其他社会职务，或在劳动闲暇说说早年的旧事，或在逢年过节收到黄埔同学会的贺卡，尤为记忆深刻。也对家族中长辈从旧中国到新中国思想、身份和工作的变迁产生更多好奇。

    由于家庭的原因，我进入机关后，对机关有着天然的亲切感。在工作中，我时常被身边党员的一言一行所教育、所感染。在生活上，这个团结奋进、和谐民主的团体不断的帮助我历练成长。在政治上，通过对民革历史和中国政党制度的学习让我深刻理解了家族长辈们在历史转折和人生转折关键时刻的抉择，特别是记忆中爷爷在谈及往事时那种对中国共产党自然间的敬仰和钦佩。更让我深刻地理解了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在中国民主政治发展历程中所独具的巨大优势和伟大魅力。在逐渐的学习和接触中，在长辈们言行举止潜移默化的影响中，自己也由最初的仰慕继而成为亲身感受和实践的多党合作成员，历史和责任在后来人人身上的延续，那种感动的喜悦和骄傲油然而生。