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从改革开放的指导思想看中共理论创新体系的形成与发展——纪念改革开放30周年

 发布时间:2009年01月12日  人气:
王   选
  改革开放已经30年了。30年在历史的长河中仅仅是短暂的一瞬。但就是这短暂的一瞬,却书写着不尽的辉煌,绽放出耀眼的光芒,奏响了时代的最强音。回顾改革开放30年的历程,我们在深切缅怀改革开放总设计师邓小平同志的同时,由衷地为新中国翻天覆地的变化感到无比的欢欣鼓舞,为取得的举世瞩目的成就感到骄傲和自豪,为人民生活水平的不断提升倍感欣慰。30年的实践证明,有用马克思主义思想武装起来的执政党—中国共产党的坚强领导,有与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的中共创新理论—邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的正确指导,中国特色的社会主义现代化建设事业就会无往而不胜,全面建设小康社会的宏伟目标就一定会早日实现。在纪念改革开放30周年的时候,本文拟沿着历史的轨迹,围绕改革开放的指导思想,就中共理论创新体系的形成与发展,谈一些粗浅的认识。
  中共创新理论创新体系的形成与发展,大概划分为三个阶段。

 一、 邓小平理论与科学社会主义

  邓小平理论是经历了中共十一届三中全会前后、八十年代末九十年代初国际国内的政治风波、十五大前后三个重大的历史关头,经过理论酝酿期、确立期、完善和发展期三个时期后形成和发展起来的科学理论体系。1978年12月召开的中共十一届三中全会,是邓小平理论形成和发展的标志。全会重新确立了解放思想、实事求是党的思想路线。开始了对社会主义的再认识,实现了从“以防级斗争为纲”到以经济建设为中心,从僵化、半僵化到全面改革,从封闭,半封闭到全面开放的历史性转变,开始形成以邓小平为核心的新的中共领导集体和“一个中心,两个基本点”的大框架社会主义基本任务和主要矛盾论,社会主义改革开放和政治保证论也开始提出。
  中共十一届三中全会以后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,冲破“两个凡是”的思想禁锢,认真分析总结国际国内历史的经验教训,以极大的勇气,开始了什么是社会主义、怎样建设社会主义的新探索,邓小平同志在调查研究之后精辟地指出,“贫穷不是社会主义”,社会主义的本质和根本任务是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕”强调“科学技术是第一生产力”。邓小平同志从我国国情和社会主义建设的实际出发,提出了我国还处在社会主义初级阶段的正确判断,设计了分三步走基本实现社会主义现代化的战略目标和战略步骤,等等。邓小平同志创造性地回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,不仅对完成思想战线上拨乱反正的重大任务起到巨大的促进作用,使科学社会主义日益深入人心,而且指明了中国特色社会主义的发展道路,成为推动改革开放、完成“四化”大业和迈向小康社会的强大思想武器,在深入探索社会主义本质和发展道路过程中,邓小平理论逐步发展为贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖政治、经济、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统战,党建等方面比较完备的理论体系。对此,邓小平同志作出了卓越贡献。
  邓小平理论是在改革开放中形成和发展起来的,以建设有中国特色社会主义为主题的理论,是马克思列宁主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是全党、全国人民集体智慧的结晶。作为指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,它是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。1997年中共第十五次全国代表大会,理所当然的把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起,作为党的指导思想,写进了中国共产党党章。
  这是中共理论创新形成和发展的第一个阶段。

二、“三个代表”重要思想与执政党的建设 

  随着思想上拨乱反正任务的基本完成和改革开放的不断深入,执政党的地位和作用显得越来越突出,建设一个什么样的执政党和怎样建设执政党,已成为摆在眼前的一个新课题。中共十四届四中全会以后,江泽民同志最为关注的两大问题之一,就是不断加强执政党的建设,巩固执政党的执政地位,使中国共产党始终成为领导改革开放和社会主义现代化建设的核心力量。


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