民革陕西省委常委  民革宝鸡市委主委    蔡元兴

 

    2007年初，民革中央在全党部署了开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路，搞好政治交接学习教育活动”。根据省委会安排，经过一年多来的学习，结合主持贯彻我市学习教育活动的工作实际，有如下认识和体会：

    一、要充分理解政治交接学习教育活动的内涵。

    民主党派开展的政治交接学习教育活动是党派建设的一个重要内容。它不但包括组织上的新老交替, 还涵盖着思想、观念等方面的继承和发扬。政治交接的核心，就是把民主党派老一辈领导人在长期革命和建设实践中形成的优良传统和高尚风范一代一代传下去, 保证中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得到坚持发展，也就是对民主党派老一辈优良传统和高尚风范的传承。

    近年来，随着组织发展工作的顺利进行，大量年轻一代党员逐渐成为党派队伍主体和参政议政的主力，这些同志大都是在中国共产党的教育培养下成长起来的，文化水平较高，工作富有热情和活力，思维敏捷，接受新鲜事物快，有创新的思维和能力。但是和老一辈代表人士相比，他们缺少对中国共产党的理论、路线、方针、政策的深入研究，缺少与中国共产党合作的经历，特别是缺少困难和风险的考验，缺乏在政治斗争复杂时期与中国共产党患难与共的切身体会，政治上还不够成熟。随着国际形势的日益变化发展和我国改革开放的深入进行, 我们在自身建设中面临许多新的难题。如何让民主党派的年轻一代正确认识我国政治制度和政党制度的优越性? 如何加强民主党派的自身建设? 如何坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度? 成为摆在我们面前的紧迫任务。

    半个多世纪以来，民革的老一辈领导人在长期的革命和建设的实践中，在与中国共产党的长期合作共事中，形成了许多优良的传统，这些优良传统里面最重要的最核心的就是坚定不移地接受中国共产党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路的政治信念。把老一辈领导人的优良传统和高尚风范传承给年轻一代，使他们能从中切实体会到在社会主义革命和建设时期，老一辈领导人始终与中国共产党风雨同舟，荣辱与共的光荣历史，坚定他们自觉地坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度，走中国特色社会主义政治发展道路的信念和决心，是解决我们在自身建设中面临的困难和问题的金钥匙。

    建设一支面向新世纪、适应新形势、胜任新任务的领导班子，是组织建设的核心内容和长期任务，是民革各项部署和工作任务得以顺利贯彻落实的关键和重要保证。

    2007年是各级组织的换届年。我市民革市委会和各基层组织也相继选举产生新一届领导班子，一批年富力强的新一代代表人士走上了民革各级领导岗位，成为我市民革各级领导班子的主体。针对新一代领导干部自身存在的在政治历练上的不足，在工作中，我们始终以政治交接为主线，通过学习、锻炼，使他们在政治素质、工作能力、意志品质等方面得到进一步提高，把民革老一辈的优良传统继承下来，并在新一代领导班子手中发扬光大，努力建设一支适应新世纪新要求的与中国共产党亲密合作，致力于建设有中国特色社会主义事业的领导层。

    政治交接学习教育活动要贯彻到民革各级组织的各项活动和日常工作当中，要创新形式，注重实效，防止学习教育活动走过场，在学习教育活动中应坚持教育与实践相结合的原则，具体说要做到以下“五个结合”。